党的二十届三中全会指出，要优化高等教育布局🤸，加快建设中国特色🌤、世界一流的大学和优势学科，建立科技发展、国家战略需求牵引的学科设置调整机制和人才培养模式🥢，超常布局急需学科专业🌰，加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设和拔尖人才培养，着力加强创新能力培养🏊🏿🧍🏻。围绕学科设置调整和人才培养这一专题，9月9日上午🛃，研究生院党支部邀请学位管理办公室李文锋，就“学科专业与学科代码”作辅导讲座。校长助理、研究生院常务副院长、研究生院党支部书记吴健主持，支部全体党员以线上线下结合的形式参加🙏。
李文锋从学科专业的基本概念出发，系统回顾了我国研究生学科专业目录的历史沿革🤽🏽♀️，特别强调了2022年新版《研究生教育学科专业目录》的发布是适应新时代科技发展和人才培养的关键所在♊️，对于推动学科交叉融合、服务国家战略需求具有重要意义。他详细解析了学术学位与专业学位、自设目录外专硕类别、自设目录外二级学科等的学科代码编制规则，特别是新设立的交叉学科门类，强化了对科技前沿和关键领域的学科支撑，为培育新学科提供了重要契机，这也为党员同志们打开了学科专业布局的新视野。他还就学科专业代码在招生🔴、培养及学位授予等环节的具体应用进行了细致讲解🖐🏽，并简要说明了本科专业目录与研究生学科目录的联系与区别，罗列了与学科专业相关的制度文本⛹️，为党员同志们在会后继续深入学习提供了清晰的指导思路。
交流环节，支部党员、研究生招生办公室尤斌对于自设目录外硕士专业学位类别、自设交叉学科、跨门类授予学位的学科在招生工作中的编码规则和细节做了进一步说明。
吴健在总结讲话中表示🫱🏻，学科专业目录是研究生教育管理的基石，而优化学科布局、创新调整机制则是提升研究生教育质量、服务国家发展战略的必然要求。今年4月《中华人民共和国学位法》正式出台，并将于明年1月1日起施行💆🏻♀️。面向深化教育综合改革💂🏽、高质量发展的时代要求👩，研究生院党支部要以此次学习为契机🛏，学理论🧎、强业务🈺，不断创新工作方法🫄，提升研究生教育管理工作的科学化、规范化水平🧔🏻，为培养更多拔尖创新人才、推动高等教育内涵式发展贡献力量🧑🧑🧒🧒。
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